Posisi Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) bertanggung jawab untuk menyelenggarakan proses belajar mengajar yang terstruktur sesuai standar operasional prosedur (SOP) serta memastikan perkembangan kompetensi tiap anak didik. Peran ini menuntut pengajar yang tidak hanya memiliki latar belakang akademik yang tepat, tetapi juga kemampuan berkomunikasi yang baik, sikap terbuka, dan etika kerja yang positif.
Tanggung Jawab Pekerjaan
- Mengimplementasikan kegiatan belajar mengajar harian sesuai dengan SOP yang telah ditetapkan, termasuk persiapan materi, pelaksanaan, dan evaluasi.
- Memantau dan menilai perkembangan kemampuan murid secara berkala, serta memberikan umpan balik yang konstruktif untuk mendukung pertumbuhan akademik dan sosial anak.
- Menjalankan peraturan atau program khusus yang dirumuskan oleh kepala unit, memastikan kepatuhan dan kelancaran pelaksanaannya di dalam kelas.
- Berpartisipasi dalam pelaksanaan agenda tahunan akademik yang ditetapkan oleh kepala akademik, termasuk kegiatan ekstra kurikuler, evaluasi akhir tahun, dan pelaporan hasil belajar.
Kualifikasi
- Berjenis kelamin perempuan dengan rentang usia antara 23 hingga 35 tahun.
- Pendidikan minimal S1, khususnya Jurusan Pendidikan Guru PAUD (PG-PAUD) atau jurusan pendidikan lain seperti PGSD, PAI, dan sejenisnya.
- Pengalaman mengajar minimal satu tahun, namun fresh graduate yang memiliki kompetensi yang relevan juga dipertimbangkan.
- Memiliki keterampilan komunikasi yang kuat, kemampuan mengajar, serta keterampilan berbicara yang jelas.
- Sikap komunikatif, berpikiran terbuka (open mind), dan menunjukkan sikap kerja yang baik (good attitude).
- Bersedia ditempatkan di Unit Ciputat dan mengikuti rangkaian rekrutmen serta pelatihan di Kantor Pusat Tangerang.
Informasi Umum
- Lokasi Penempatan: Unit Ciputat.
- Hari Kerja: Senin – Sabtu.
- Jam Kerja: 08:00 – 16:00.
- Proses rekrutmen meliputi tahapan seleksi dan training yang dilaksanakan di kantor pusat Tangerang.
Setiap hari kerja guru PAUD dimulai dengan persiapan materi pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan anak. Guru kemudian memimpin sesi belajar yang interaktif, memfasilitasi kegiatan bermain edukatif, serta mengamati respons anak untuk menilai tingkat pemahaman. Setelah sesi kelas, guru mencatat observasi perkembangan, menyiapkan laporan singkat, dan berkoordinasi dengan kepala unit atau akademik mengenai program khusus yang sedang berjalan. Komunikasi yang efektif dengan orang tua juga menjadi bagian penting, memastikan informasi tentang kemajuan anak tersampaikan secara transparan.
Soft skill yang dibutuhkan meliputi kemampuan beradaptasi dengan cepat, empati terhadap kebutuhan emosional anak usia dini, serta keterampilan manajemen kelas yang dapat menciptakan lingkungan belajar yang aman dan menyenangkan. Sikap terbuka dan kemauan untuk belajar secara terus‑menerus akan membantu guru dalam mengikuti pelatihan dan kebijakan baru yang diterapkan oleh institusi.
| Pengalaman | Entry |
| Gender | Perempuan |
| Pendidikan | S1 |
| Skill | Keterampilan Komunikasi Mengajar Keterampilan Berbicara |
| Benefit | Bonus kinerja Pelatihan/kursus |
Siap Mengirimkan Lamaran?
Kirimkan portofolio dan resume terbaik Anda langsung ke sistem rekrutmen perusahaan.