Teacher Career Counselor

Deskripsi Pekerjaan

• Mendorong berpikir kritis, keunggulan akademik, dan kesadaran internasional di kalangan siswa.
• Menciptakan lingkungan belajar yang menarik, memacu rasa ingin tahu, refleksi, serta pembelajaran seumur hidup.
• Memberi bimbingan dalam penyusunan Extended Essays (EE) pada bidang studi masing‑masing dan mendukung kegiatan CAS di luar kelas.
• Mengintegrasikan konsep Theory of Knowledge (TOK) ke dalam pelajaran mata pelajaran.
• Menjadi teladan nilai‑nilai Islam dan adab sesuai dengan budaya Global Darussalam Academy.
• Kesediaan berpartisipasi dalam kehidupan asrama atau memberikan dukungan akademik pada malam hari bila diperlukan.

Persyaratan

• Kewarganegaraan Indonesia.
• Pendidikan minimal D3/D4; lebih disukai sarjana (S1) atau lebih tinggi di bidang Pendidikan atau bidang relevan.
• Sertifikasi mengajar atau kualifikasi setara diutamakan.
• Pengalaman mengajar minimal 3 tahun, idealnya di lingkungan sekolah internasional atau berstandar IB.
• Pengalaman dengan kurikulum IB Diploma Programme (DP) sangat diharapkan.
• Kemampuan komunikasi dan interpersonal yang baik.
• Kemampuan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung.
• Keterampilan organisasi dan manajemen kelas yang kuat.
• Komitmen terhadap pengembangan profesional berkelanjutan dan misi IB.
• Pemahaman mendalam tentang pembelajaran berbasis inquiry dan berpusat pada siswa.
• Penguasaan bahasa Inggris baik lisan maupun tulisan.
• Usia maksimal 0 tahun (sesuai data yang diberikan).
• Gender: semua jenis kelamin.

Tanggung Jawab Utama

Teaching and Learning

• Menerapkan metode pengajaran berbasis inquiry yang selaras dengan panduan subjek IB DP dan kriteria penilaian.
• Merancang unit pembelajaran koheren yang mengembangkan pemahaman konseptual, keterampilan ATL, dan kemampuan berpikir kritis.
• Memanfaatkan diferensiasi serta teknologi yang tepat untuk memenuhi kebutuhan beragam siswa.

Student Support and Well-Being

• Mendukung pengembangan akademik dan pribadi siswa sesuai dengan profil pembelajar IB.
• Membimbing siswa mengembangkan keterampilan manajemen diri, refleksi, dan pembelajaran mandiri.
• Berperan dalam menciptakan lingkungan belajar yang peduli dan mendukung kesejahteraan siswa.

Assessment Practices

• Merancang, melaksanakan, dan meninjau penilaian formatif serta sumatif yang sesuai dengan standar IB.
• Memberikan umpan balik yang mendorong refleksi, perbaikan, dan kepemilikan belajar oleh siswa.
• Menjaga catatan akurat untuk mendukung proses penilaian internal dan eksternal.

Professional Collaboration and Development

• Bekerja sama dengan rekan kerja dan kepemimpinan untuk memastikan keselarasan kurikulum vertikal dan horizontal.
• Berpartisipasi dalam pelatihan profesional berkelanjutan, termasuk pelatihan wajib IB.
• Berkontribusi pada perencanaan kolaboratif, moderasi, dan praktik reflektif.

School and Community Engagement

• Memberikan kontribusi positif terhadap misi, nilai, dan budaya belajar sekolah.
• Berpartisipasi dalam program ekstrakurikuler, pengawasan, serta kegiatan komunitas.
• Menjaga sikap profesional serta mematuhi standar IB dan kebijakan sekolah.

Jam Kerja

• Hari kerja: Senin – Sabtu
• Jam kerja: 08:00 – 17:00